SENZORICKÁ INTEGRACE
Některé děti vnímají a zpracovávají podněty jinak. Mohou být citlivé na zvuky či dotek, vyhledávat intenzivní pohyb, mít potíže s koordinací, soustředěním nebo regulací. Tyto projevy mohou ovlivňovat jejich hru, učení, sebeobsluhu i každodenní fungování.
S poruchami smyslového zpracování se potýká 5-16 % dětí. Může se vyskytovat jako samostatný problém či společně s diagnozami PAS (až u 80% dětí s PAS), ADHD, vývojovou dysfázií či dyspraxií.
Co je senzorická integrace?
Senzorická integrace podle Jean Ayres je schopnost nervového systému přijímat, třídit a propojovat informace z těla i okolí a využívat je pro smysluplnou reakci.
Zapojeny jsou například hmat, rovnováha, propriocepce, zrak a sluch.
S čím pomáháme?
Metoda senzorické integrace je výzkumy velmi dobře podložená terapeutická metoda a zaměřuje se na hodnocení a nápravu potíží v oblasti smyslového zpracování.
V rámci terapie se pomocí vyšetření snažíme odhalit, ve kterých smyslových systémech neprobíhá zpracování optimálně a najít souvislost s problémy v běžném životě dítěte. Dle toho následně nastavujeme terapii, které řeší jak původní problém, tak i potíže v běžném fungování dítěte.